Cielesność aktu tworzenia w teatrze ruchu

Cielesność aktu tworzenia w teatrze ruchu. Integracja sztuki i edukacji w rozwoju i transgresji potencjału człowieka

Katarzyna Krasoń

TAiWPN UNIVERSITAS

Kraków 2013

ISBN: 978-83-242-2311-4

liczba stron: 380 plus 12 ilustracji

oprawa miękka ze skrzydełkami

.

Spis treści

.

Wstęp

1. Zamiast wprowadzenia. Edukacja kulturalna czy sztuka dla wszystkożerców?

1.1. Kultura, sztuka i ich konsumenci – rys orientacyjny

1.2. Edukacja kulturalna – w perspektywie postulatywnej

1.3. Pedagogiczny wymiar wychowania teatralnego – główne kierunki poszukiwań

2. Teatr jako pole i nośnik tworzenia. Aktualizowanie potencjalności uczestników kreacji

2.1. Kreacja – aktor w roli

2.2. Spektakl – perspektywa dychotomiczna – tworzenie porozumienia aktora i widza

3. Istota i źródła obecności ciała w teatrze

3.1. Ucieleśnienie – selektywne ujęcie kulturowe

3.2. Cielesność aktora jako znaczenie

4. Teatralizacja oparta na ruchowym wizualizowaniu – reinterpretacja i autokreacja

4.1. Ciało i ruch. Znak cielesny

4.2. Idea teatru ruchu, źródła – w stronę trajektorii pedagogicznej

4.3. Teatr ruchu – realizacja aktu tworzenia

5. Akt cielesnego tworzenia w teatrze ruchu – wymiar empiryczny

5.1. Na drodze jakościowego usytuowania podstawy badań własnych

5.2. Narracje o poszukiwaniach siebie w teatrze. Subiektywizowana waloryzacja aktualizowania potencjalności w ocenie uczestników zamkniętego aktu kreacji

5.2.1. Przestrzeń aktora

5.2.2. Przestrzeń animatora (pedagoga)

5.3. Longitudinalne postrzeganie pełnego aktu kreacji cielesnej w perspektywie jego uczestników

5.3.1. Kształt tworzenia znaczeń w spektaklu (drogi inspiracji i opowieść, czyli od preparacji do spektaklu)

5.3.2. Próba uchwycenia procesualności

5.3.3. Spektakl jako efekt estetyczny i komunikacyjny – ujęcie nadawcy

5.4. Odbiorczy aspekt recepcji spektaklu – dekodacje widzów w kontekście walorów pedagogicznych (z nieśmiałym wątkiem ilościowym)

6. Myśl finalna. Miejsce teatralizacji ruchowej w edukacji integralnej

.

Bibliografia